Навчаймося разом (03.05.2022)

ПРИГОТУЙ: 

• олівці та зошити
• гарний настрій та цукати)

Англійська мова

Перейди за посиланням на блог Алли Вікторівни та виконай завдання)

Математика

Пам'ятаєш, які числа називають іменованими?

Іменовані числа - це ті числа, які ми отримуємо при вимірюванні величин. І вони обов'язково супроводжуються назвою одиниці вимірювання. Наприклад: сантиметр, метр, дециметр і т.д. Пригадай як ми із тобою вимірювали зошит та парту)

Повторимо одиниці маси та часу:

Давай повторимо дії з іменованими числами:

А тепер виконай завдання у зошиті. Тільки пам'ятай, щоб відняти або додати іменовані числа, треба їх записати в однакових одиницях вимірювання. 

Наприклад: 5 дм - 20 см = 50см - 20 см = 30 см 

                     або 5дм - 20см = 5дм - 2дм = 3 дм

Зупинись! Випий води, зроби вправи для очей, з'їж цукати)

ЯДС

Настав час поговорити про птахів:

А яка твоя улюблена пташка?

Виконаємо завдання у зошиті:

Спробуй відгадати назви всіх пташок:

Стоп урок! 

  Ти - молодчинка! 

Чекаю на тебе завтра! 

                         Навчаймося разом (02.05.2022)

ПРИГОТУЙ: 

• олівці та зошити
• гарний настрій та апельсинку)

Математика

Привіт, моє сонечко) Давай пригадаємо всі, способи додавання та віднімання, що ми вивчили та виконаємо самостійну роботу:

Перед тим, як розбирати задачу переглянь відео та згадай, якою дією розв'язується даний тип задачі (задача на різницеве порівняння):

Запам'ятай:

Зупинись! Випий води, зроби вправи для очей, з'їж апельсинку)

Навчання грамоти

Вітаю тебе!!! "Із чим?" - запитаєш ти...З тим, що непомітно промайнув час, за який ти навчився читати та писати) Ти вже знаєш всі літери та знаки. Тобі під силу вже прочитати будь-яку дитячу книгу самому!

Тож давай прочитаємо віршики на с. 75:

Перепиши дві останні строчки з віршика "Книжка" і побудуй звукову модель слова таємниця. Чекаю на фото)

А тепер попроси рідних прочитати тобі текст та задати запитання після нього. Подивимося, яка у тебе пам'ять і чи зможеш ти дати правильні відповіді:

Стоп урок! 

  Ти - молодчинка! 

Чекаю на тебе завтра! 

                     Навчаймося разом (29.04.2022)

ПРИГОТУЙ: 

• олівці та зошити
• гарний настрій та трубочки зі згущеним молоком)

Математика

Продовжуємо закріплювати різні способи додавання та віднімання:

Давай спробуємо намалювати малюнок по клітинках? Покажеш мені, що в тебе вийшло?

Стрілочка показує в яку сторону вести лінію, а цифра на скільки клітинок)

Навчання грамоти

Вчора ти дуже каліграфічно списав текст. Розумничка! Я бачила як ти старався! Давай сьогодні спишемо ще один текст іще краще, ніж вчора:

Дякую за старання!
Зупинись! Випий води,виконай руханку "У оленя є свій дім", з'їж трубочку)

ЯДС

Ти вже багато чого дізнався і про рослини, і про тварин, і про комах. Давай сьогодні поговоримо про риб:

Давай виконаємо завдання у зошиті:

Розумію, що ти ще не знаєш багато назв риб, але спробуй пограти:

Напиши обов'язково на дошці побажання мені і своїм однокласникам (можеш додати фото):

Стоп урок! 

  Ти - молодчинка! 

Приємних вихідних! 

                       Навчаймося разом (27.04.2022)

ПРИГОТУЙ: 

• олівці та зошити
  
• гарний настрій та маффін)

Англійська мова

Перейди за посиланням на блог Алли Вікторівни та виконай завдання)

Навчання грамоти

Сьогодні попрацюємо над списуванням:

Побудуй звукову модель слова реп'яшок.

А тепер прочитай текст та дізнайся як діти виграли комп'ютер:

Зупинись! Випий води, зроби вправи для очей, з'їж маффін)

Мистецтво

Ірина Василівна передає тобі привіт) Завдання від неї переглянь  на блозі https://irinakabul.blogspot.com/p/1_27.html , https://irinakabul.blogspot.com/p/1.html та у Вайбері.

Стоп урок! 

  Ти - молодчинка! 

Чекаю на тебе завтра! 

                   Навчаймося разом (27.04.2022)

ПРИГОТУЙ: 

• олівці та зошит
• гарний настрій та кукурудзяні пластівці)

Математика

Cьогодні давай закріпимо вивчені способи додавання та віднімання. Використовуй той спосіб, яким тобі зручніше рахувати:

Давай пропишемо каліграфічно цифру 9:

Навчання грамоти

Чи чув ти про такий знак - "апостроф"? Ні? 

Давай дізнаємося для чого він потрібен:

А тепер попрацюємо у зошиті:

Побудуй звукову модель слова під'їзд.

Зупинись! Випий води, зроби вправи для очей, з'їж пластівці)

А тепер давай розімнемо язичок та почитаємо:

Віршик "Маю десять пальців я" вивчи напам'ять. Використовуй для пальчикової гімнастики.

ЯДС

Вчора ми дізналися з тобою багато чого нового про тварин. А давай пригадаємо, яких тварин називають дикими, а яких - свійськими:

Давай сьогодні детальніше розберемося: хто ж такі - комахи?

Запам'ятай:

Перевір набуті знання:

А тепер давай пограємо та перевіримо як ти знаєш назви комах:

Дизайн і технології

Олена Леонідівна передає тобі величезний привіт та запрошує на свій блог  )

Стоп урок! 

  Ти - молодчинка! 

Чекаю на тебе завтра! 

                      Навчаймося разом (26.04.2022)

ПРИГОТУЙ: 

• олівці та зошит
• гарний настрій та булочку)

Математика

Ти вже знаєш як додавати послідовно частинами. Сьогодні давай розглянемо віднімання послідовно частинами:

Перевіримо набуті знання та виконаємо завдання у зошиті:

Зупинись! Випий води, зроби вправи для очей, з'їж булочку)

ЯДС

Ми вже з тобою багато чого дізналися про рослини. Сьогодні давай поговоримо про тварин:

Правда цікаво? 

Відкриємо та виконаємо завдання в зошиті:

Я знаю, що ти гарно попрацював. Тому тепер можна розважитися та пограти у гру:

Стоп урок! 

  Ти - молодчинка! 

Чекаю на тебе завтра!

  Навчаймося разом (25.04.2022)

ПРИГОТУЙ: 

• олівці та зошит
• гарний настрій та яблучко)

Математика

Продовжуємо з тобою працювати над додаванням двоцифрових чисел. І сьогодні ти дізнаєшся про додавання чисел частинами:

А тепер спробуй самостійно:

Наостанок, пропоную пограти в цікаву гру: 

Зупинись! Випий води, зроби вправи для очей, з'їж яблучко)

Навчання грамоти

Ми вже з тобою знаємо про буквосполучення "дз". До речі, скільки звуків "дз" позначає? Давай ознайомимося  ще з одним буквосполученням "дж":

Пропишемо:

Запам'ятай:

А тепер почитаємо:

Побудуй звукову модель слів: джерело, джунглі. 

Зрадію, якщо віршик "Джміль" вивчиш напам'ять)

Стоп урок! 

  Ти - молодчинка! 

Чекаю на тебе завтра!