23.03

STEM-освіта 

Привіт) Ти кожного дня використовуєш воду: чи то наливаєш у склянку, чи то у чайник. А чи бачив ти, щоб вода витікала не вниз, а піднімаючись вгору?! Таке, справді, можливо. Звісно, із допомогою деяких предметів. Отож приготуй склянки, воду, фарбники та білі серветки та переходь до досліду:

Поки вода буде "крокувати" потрібно почекати (краще залиш на ніч), тому пропоную переглянути ще одне відео, яке розкаже тобі про цікаві особливості змішування кольорів:

А на сьогодні все) Вітаю тебе з, вже майже розпочавшимися, канікулами! Нехай вони пройдуть так яскраво, як кольори веселки! До зустрічі!

 16.03

STEM-ОСВІТА

Продовжуємо говорити з тобою про водяний ксилофон та  нотки) Послухай та запам'ятай:

А тепер приготуй свій водяний ксилофон (від "до" до "ля")

та мерщій заграй знайому тобі мелодію (цифра 1 - це нотка "до"...і т.д.):

Який чай ти любиш? Я дуже люблю чорний з лимоном)

Сьогодні ти дізнаєшся цікаву властивість чорного чаю!

Дивися, слухай та повторюй:

Сподіваюся, у тебе все вийшло!

Гарних вихідних та до нових зустрічей!

                                                                               02.03

STEM-ОСВІТА

Ти любиш музику? А скільки нот у музиці? Так, справді, їх сім: до, ре, мі, фа, соль, ля, сі)

А які музичні інструменти ти знаєш? Поглянь:

Сьогодні ми теж з тобою створимо музичний інструмент! Водяний ксилофон)

До справи:

Почни з 5 стаканів. Наливай різну кількість води, на слух утворивши нотки до (1), ре(2), мі (3), фа (4), соль (5).

Розстав цифри, що біля ноток на стаканчиках. Там, де найбільше води буде нотка до (1).

А тепер по цих цифрах давай заграємо відому тобі мелодію:

Jinglе bells
333 333 35123 4444 433 322325

Сподіваюся, у тебе все вийшло і тепер ти можеш заграти своїм рідним або друзям на святі! 

Буду вдячна за відео) Гарного настрою)

 

 23.02

STEM-ОСВІТА

Чи чув ти коли-небудь про голограму?

Можливо, так, а можливо - ні)

Але сьогодні ти не тільки дізнаєшся, що це таке, а й створиш її самостійно!

Трішки фактів:

Перша голограма була отримана в 1947 році Деннісом Габором у ході експериментів щодо підвищення роздільної здатності електронного мікроскопа. Він же придумав саме слово «голографія», яким хотів підкреслити повний запис оптичних властивостей об’єкта. 

Голографія - це спосіб одержання об'ємних зображень предметів на фотопластинці (голограмі) за допомогою випромінювання лазера.

У 1977 році Ллойд Крос створив так звану мультиплексну голограму – або, як ми говоримо сьогодні, зображення в 3-D форматі. Воно принципово відрізняється від всіх інших голограм тим, що складається з десятків або навіть сотень окремих плоских ракурсів, видимих під різними кутами.

Тільки подивися на це:

А тепер приготуй все необхідне (1. Щільну прозору пластикову плівку (можна взяти з якоїсь упаковки) 2. Ножиці 3. Скотч 4. Папір 5. Лінійку 6. Маркер або ручку) та за відеоінструкцією створи свою голограму:

А тепер вмикай це відео в повноекранному режимі (звісно, у темряві) та насолоджуйся:

                                                          STEM-освіта

16.02 

Привіт, мій юний досліднику!

Сподіваюся твій тиждень, до нашої зустрічі, пройшов якнайкраще!

Ну що ж, тоді вперед за новими знаннями!

Ти любиш апельсини? Я - дуже!

Давай проведемо такий простий, але такий цікавий дослід з цим помаранчевим красунчиком:

А тепер ще цікавіше! Уяви, що тобі потрібно передати комусь таємничого листа) Але як зробити так, щоб його ніхто не прочитав? Вихід є:

Сподіваюся, в тебе все вийшло і ти отримав нові знання і купу задоволення!

До зустрічі!

                                                     STEM-освіта

09.02 

Привіт) А ти коли-небудь чув про гравітацію?Гравітація - це сила, яка притягує об'єкти. Це також сила, яка змушує предмети падати вниз, коли ви їх кидаєте. Через гравітацію речі на Землі мають певну вагу. Земна гравітація притягує об'єкти до центру планети.

Кожен раз, коли ви кидаєте м'яч у повітря, він повертається на Землю. Це відбувається в природі постійно.

Кожен об'єкт має «особливу» точку, вона називається центром гравітації, навколо якого рівномірно розподіляється його вага. Ви можете врівноважувати речі, способом, який здається не реальним, якщо правильно розташуєте центри гравітації.

Як це працює: якщо ви розташуєте об'єкти певним чином, можна зробити так, щоб вони взагалі не падали. Гравітація тягне кожну частину об'єкта у свій бік, але, якщо врівноважити всі його частини, це буде називатися центром гравітації. Група об'єктів, які з'єднані разом, у нашому випадку вилки та зубочистка мають загальний центр гравітації. Виделки не падають тому, що центр гравітації прямо під краєм склянки, де знаходиться точка підтримки. Зубочистка важить так мало, що її спалювання майже не змінює центр гравітації.

А наступний дослід спробуй пояснити самостійно:

Чекаю на відео твоїх дослідів!)))

 STEM-освіта

02.02

Привіт, мій маленький досліднику) Перед тим, як ти перейдеш до виконання дослідів, ось тобі декілька цікавих фактів:

1. Чим вища солоність води, тим нижча температура її замерзання.

2. Якщо посипати лід сіллю, виходить шар, в якому вода і сіль починають відділятися один від одного, тобто танути.

3. Якщо соляний розчин випарювати, вода википить, а сіль залишиться.Якщо ж соляний

розчин висихатиме на 
тонкому шарі на поверхні, то кристали солі формуватимуться повільніше, ніж при випаровуванні розчину.

А тепер мерщій до дослідів! Ми з тобою підготувалися до виконання перших трьох, але якщо буде бажання, можеш виконати і інші: